🚀 Preuves “ressources”

• R1.05 : Introduction aux bases de données et SQL
• R2.06 : Exploitation d’une base de données
• R2.08 : Outils numériques pour les statistiques descriptives
• R2.10 : Gestion des systèmes d’information

🚀 Preuves “SAE 1.04” & “SAE 2.04”

▶︎ Titre SAÉ 1.04 : Création d’une base de données

▶︎ Titre SAÉ 2.04 : Exploitation d’une base de données

▶︎ Les apprentissages critiques

• AC14.01 | Mettre à jour et interroger une base de données relationnelle
• AC14.02 | Visualiser des données
• AC14.03 | Concevoir une base de données relationnelle à partir d’un cahier des charges

▶︎ Analyse et réflexivité sur nos actions

<aside> 💡 Quelles ont été vos démarches, prises de décisions, degré d'implication et d'autonomie ?

</aside>

Pour la SAÉ 1.04, on a commencé par analyser le diagramme de classes fourni, puis on l’a transformé en schéma relationnel. Ensuite, on a développé les scripts pour créer les tables, ajouter des contraintes, les tester, et répondre à des requêtes en SQL. Pour la SAÉ 2.04, on a dû intégrer des jeux de données issus de data.gouv.fr. On a construit un diagramme UML, créé une base MySQL complète, puis rédigé 20 requêtes avec jointures, regroupements, sous-requêtes et vues. Le travail a été réparti et suivi en binôme puis en groupe.